Психолого-педагогический консилиум (ППк)

Распоряжение Минпросвещения России от 09.09.2019 N Р-93 "Об утверждении примерного Положения о психолого-педагогическом консилиуме образовательной организации" 

ЦЕЛЬ:  психолого-педагогического консилиума (далее - ППк): создание оптимальных условий обучения, развития, социализации и адаптации обучающихся посредством психолого-педагогического сопровождения.

Задачи ППк:
- выявление трудностей в освоении образовательных программ, особенностей в развитии, социальной адаптации и поведении обучающихся для последующего принятия решений об организации психолого-педагогического сопровождения;
- разработка рекомендаций по организации психолого-педагогического сопровождения обучающихся;
- консультирование участников образовательных отношений по вопросам актуального психофизического состояния и возможностей обучающихся; содержания и оказания им психолого-педагогической помощи, создания специальных условий получения образования;
- контроль за выполнением рекомендаций ППк.

Статус «ребенок с ОВЗ» устанавливается психолого-медико-педагогической комиссией. 
Ребенок с ОВЗ получает образование по адаптированной программе. 
Если ребенок не обучается по адаптированной программе, то он ребенком с ОВЗ не является.